|
ظالم أم مظلوم
ظالم أم مظلوم لا يمكن أن نجد مجلسا من مجالس المعلمين إلا ونجده يبدأ بالتضجر من الحالة التي وصل إليها حال المعلم من عدم الاحترام والتقدير سواء من قبل ( الطلاب أو المجتمع ) ولعل مما يزبد من تذمرهم واستيائهم ما كان يتمتع به المعلم سابقا من التقدير والاحترام . والسؤال هنا : ما الذي حصل ؟ ؟ أو بمعنى آخر ما الذي استجد ؟؟ المعلمون يقولون السبب الطالب – المنهج – النظام ......................الخ لكنهم يتناسون أن لهم أو حتى لا يغضبوا لنقل (لبعضهم )أكبر الأثر في تدني شعبية المعلم . إخواني المعلمين : لقد عاصرت الجبل القديم وعاصرت الجيل الجديد ووجدت الفرق كبير بين الجيلين ولن أتطرق لكل شيء الآن ولكن سأحكي لكم قصتين عن الجيلين : القصة الأولى : كان لدينا مدرس كبير في السن ربما تجاوز الستين من عمره معين بمرسوم ملكي كما كان معمول به سابقا عند التعيين . وكان هذا المعلم يدخن فيشرب سيجارة واحدة في غرفة المعلمين أثناء الفسحة الثالثة فقط . وفي أحد الأيام وصلنا معلم منقول وكان أكبر منه سنا . وقد لاحظت أن المعلم الأول أصبح يخرج من المدرسة في الفسحة الثالثة ثم يعود وأنه لم يعد يدخن . وبدافع الفضول سألته عن السبب . فقال : ( ألا تعرف أن هذا الأستاذ الجديد كان معلمي فكيف أدخن أمامه ) معلم تجاوز الستين يقدر معلمه ولا يستطيع أن يدخن أمامه هل سيحصل هذا من معلمي اليوم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وحتى لا أطيل عليكم سأحكي القصة الثانية باختصار : شاهد الأب ابنه يخرج من البقالة أثناء الدراسة فلحق به ووجد معه علبة سجائر أخرجه المعلم من الحصة لشرائها فالمعلم هنا لم يحترم الطالب ولم يحترم الأب الذي وضع ابنه أمانة عنده إخواني : أنا أعرف أن المعلم يتعرض لضغوط من عدة اتجاهات لكن لماذا يساهم بشكل أو بآخر في تحويل نظرة المجتمع عنه وعدم تقديرهم له . أخوكم سلمان الحجيلي |
الاخ الغالي سلمان الحجيلي طرح جميل جدا معلم اليوم ظالم ومظلوم من وجهة نظري الخاصة وحتى ابين لك ما اريد يجب ان نعرف ما يميّز معلم الامس عن معلم اليوم بالامس كان المعلم يحترم نفسه ويقدر عمله ويحترم مهنته الشريفة وهي مهنة الرسل ولذلك اصبح له قيمة في المجتمع وامام ابناءه الطلام ونحن نتذكر معلمونا وشخضياتهم التي كنا نتمنى ان نكون مثلها اما معلم اليوم ولا استطيع التعميم حتى لا اضلم احدا فهو من يجعل الطالب لا يقدره وكذلك المجتمع وذلك لعدم انضباطه واحترامه لمهنته بالتدخين امام ابناءه الطلاب وقول الكلام البذيء مما يجعل الطالب لايكترث منه ولا يهتم بما يقول .. اضف الى ذلك عدة امور اخرى طرات على التعليم من انظمة لا تطبق وتجارب طبقت غير ملائمة لمجتمعنا ومنع الضرب وانا اعتقد ان منع الضرب سليم وخاصة مع جيل المدرسين الجدد بل هذا الواقع يستخدمون الضرب انتقاما لا للتربية والتوجيه والكلام يطول في هذا المجال ولي عودة على الموضوع بعد ان استمع الى اراء الاخوة ولك تحيتي وتقديري |
الاخ العزيز: سلمان
الحديث حول المعلمين له شجون وايضا فى هذه الايام والتي اصبح فيها المعلم عباره عن ملقن اجوف فقط فلا تجده يحضر للماده فقد انشغل عنها بالتجاره او الاستراحه لا يراعي الفروقات بين تلاميذه لانه اصلا لا يعرف تلاميذه فتجده ربما يعرف الشكل ولا يعرف الاسم فكيف تريده ان يعرف قدرات الطالب ومدى استيعابه وفكره وتفكيره 0 لايستطيع الخروج عن النص فتجده يغرق فى ابسط موضوع جانبي السبب هو ان التدريس اصبح اسهل المهن وسابقا كان اصعب المهن يحتاج الى الاخلاص وهنا فقد الاخلاص يحتاج الى التفانئ وهنا لا يوجد تفانئ التقييم للمعلم يعتمد على الواسطه ولا يتم على القدرات سابقا الاب معين للمدرس والان اصبح عبء عليه سابقا كان رساله ام الان فاصبح وظيفه طبعا هنا لا اعمم فهناك رجال يهمهم التعليم ومخرجاته وايضا يهمهم الطالب فتجده يطور نفسه ويتابع ويجرب ويجدد اسلوبه وتفكيره اعانهم الله على هذه الرساله ربما ساعود للنقاش لك الود |
اخي سلمان الحجيلي المعلم هو الذي جعل مكانته تهظم في هذا المجتمع (الدلل) لان احترام المعلم يتولد من احترام المعلم للطالب وللاسف اليوم نرى معلم متقاعس فاقد المعلومه لايحترم النظام وهذا يضعف مكانته في المجتمع كذلك معلم اليوم ليس معلم الامس معلم الامس قدوه ومعلم اليوم للاسف بماذا يقتدى به انا لاانكر ان في الميدان شريحة كبيرة لها احترام وتقدير المجتمع وهي تعمل بامانة وحرص على ابنئناء الطلاب 00
|
الإخوة الكرام عبد المطلوب مبارك البدراني محمد بن جعيثن ( أبو عبد الله ) راعي الديرة أشكركم على إثرائكم للموضوع بمشاركاتكم القيمة وكم كنت أتمنى أن أستعرض جوانب الموضوع بشكل مفصل وأوسع وأستعرض بعض ما شاهدته أثناء عملي في التدريس من حكايات عن هذه المهنة بعضها جميل وبعضها يندى له الجبين وبإذن الله سيكون ذلك قريبا جدا (خاصة وقد رضي عني هذا النت الذى بقي صامتا عابسا منذ يوم أمس ) أخوكم سلمان الحجيلي |
| الساعة الآن 07:10 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.7.1
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
خريطة الموقع
mamnoa 4.0 by DAHOM
